Le dessin d'enfant Le dessin d'enfant
Le dessin d'enfant
Le dessin d'enfant

Le dessin d'enfant

À propos

Longtemps méconnu, le dessin d'enfant bénéficie aujourd'hui du double intérêt manifesté par nos contemporains à l'égard de l'enfance et à l'égard de l'art. Mais cette exploration de l'univers graphique enfantin soulève bien des problèmes: lieu de projection privilégié des phantasmes de l'adulte, le dessin a suscité de nombreuses interprétations (psychologique, sociologique, esthétique). Mais ces études, effectuées souvent sous le couvert d'idéologies esthétiques (et pédagogiques) suspectes et dépassées, ont conduit à masquer les productions enfantines bien plus qu'à les révéler.

Le présent essai tente un exposé critique des méthodes utilisées dans l'analyse du graphisme. Il s'efforce d'indiquer les perspectives dans lesquelles doivent être restitués les dessins d'enfants, si l'on veut non pas les réduire aux catégories "adultes" mais approcher leur caractère différent et irréductible.

Sommaire

1 - Découverte d'un univers.
Historique - L'univers enfantin - Evolution des techniques graphiques et plastiques.
Mutation de l'art - Plaisir du geste et de l'inscription - Dessin d'enfant et écriture.
2 - La conquête d'une langue.
Le langage graphique - Dessin et évolution - Les grandes phases de l'évolution.
Du geste à la trace : Le gribouillis - La figure du bonhomme - De la trace au signe.
3 - La construction d'un espace.
L'espace comme convention - Espace vécu, espace graphique - L'espace enfantin.
L'espace topologique - Exemple topologique : la maison - Evolution de l'espace.
4 - Dessin, psychologie et psychanalyse.
Expression de la personnalité - Instrument d'un diagnostic - Psychologie projective.
Dans la cure psychanalytique - Dessin et rêve - Ecriture et refoulement des pulsions.
L'articulation gribouillage/écriture - Musique et création enfantine.
Extension du vocabulaire - Situation de l'imaginaire.
5 - L'utilisation d'un code.
Etude comparative - Limites d'une approche sociologique - L'enfant et le primitif.
Le rôle de l'école - "Décoloniser" l'enfant ? - Influence des mass-medias.
L'actualité - l'enfant, témoin de son époque.
Appendice : Paul Klee, le dessin d'enfant et l'origine de l'écriture.
Bibliographie - Index.

Categories : Arts et spectacles > Peinture / Arts graphiques > Arts graphiques > Dessin

  • EAN

    9782907784047

  • Disponibilité

    Disponible

  • Nombre de pages

    192 Pages

  • Longueur

    23.5 cm

  • Largeur

    15.5 cm

  • Épaisseur

    1.5 cm

  • Poids

    350 g

  • Distributeur

    Blusson

  • Support principal

    Grand format

Infos supplémentaires : Broché  

Florence de Mèredieu

Écrivain, universitaire et historienne d'art, Florence de Mèredieu est spécialiste de l'art moderne (Histoire matérielle et immatérielle de l'art moderne et contemporain, nouvelle édition augmentée, 2017.) Auteur d'ouvrages sur Picasso, Duchamp, Van Gogh, André Masson et de 9 ouvrages sur Antonin Artaud (Antonin Artaud, Portraits et gris-gris, 1984 ; édition enrichie, 2019 ; C'était Antonin Artaud, biographie, 2006, etc.), elle est connue pour son approche pluridisciplinaire, à l'intersection des arts et des sciences humaines.

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